А не запретить ли нейросети помогать ученикам?

Поскольку в Интернете выросло число запросов школьников на решение домашнего задания с помощью нейросети, депутаты предложили ограничить выдачу уникальных пересказов художественных и других произведений, входящих в школьную программу.

Первый заместитель председателя комитета Государственной Думы по информационной политике Антон Ткачев обратился к министру просвещения России с предложением ввести ограничения на выдачу уникальных пересказов художественных и других произведений школьной программы в нейросетях.

В своем письме он отметил рост количества запросов учащихся на выполнение домашнего задания с помощью нейросетей. В частности, дети стали чаще искать краткий пересказ художественных произведений, которые входят в школьную программу. Согласно сведениям экспертов, активное использование школьниками нейросетей для выполнения домашнего задания может негативно сказаться на самостоятельности мышления и помешать получить знания.

В своем обращении парламентарий попросил министра просвещения Сергея Кравцова оценить необходимость введения ограничений на выдачу уникальных пересказов произведений и сочинений, которые предусмотрены в федеральных основных образовательных программах – аналогично существующим в настоящее время ограничениям у Yandex GPT-2 и GigaChat на выдачу ответов по политическим и этическим вопросам. Если предложение поддержат, то профильным департаментам Министерства просвещения России предстоит проработать данный вопрос совместно с компаниями «Яндекс» и Сбер.

Источник: http://tass.ru